日時：３月７日（日）AM１０：００～PM４：００頃
場所：大阪北浜沢の鶴ビル1階会議室
本日の出席者：濱田滋子さん・大垣真帆さん・大垣由賀さん・牧内さん・戸田さ
ん・桑山さん・国武さん・神尾千代美さん・神尾明彦さん（午前中のみ参加）・
神尾圭子さん（午前中のみ参加）・久保田さん（午前中のみ参加）・岡田さん
（午後からの参加）・濱野幸恵・濱野真士
＜本日の例会内容＞
（１）連絡事項
①朝日新聞本社訪問（桑山さんより）
（２月２２日：桑山さん・戸田さん・濱田滋子さん）
記者さんにマルチメディアデイジー図書の概要を説明してきました。
②国際シンポジウム「デイジーの活用による情報アクセスの保護と促進」（２月
１９日・日本財団ビル参加）
（濱田滋子さん・大垣由賀さん・大垣真帆さん）
・Daisy4は動画対応。手話を第一言語とする人も利用できるようになる。
また、日本語の縦書きとルビにも対応するようになる。
③神戸シンポジウム「読み・書き・パソコン」でしごとづくり―自立支援プロジェ
クト２１報告会―
主催：ATDO
・１０人の青年達（高校２年～２４才）が「Save as DAISY」を使って作成した
デイジー図書を発表
④製作講習会について（３月２０日・３月２１日：大阪教育大学）
・製作マニュアルの追記
・製作講習会の素材の変更（「txA」・「txB」）
・桑山さん担当の分（「AMIS」の使い方・「AnotherHTML」の使い方）について
は、今回の製作講習会では、戸田さんが担当する事になりました。
（２）フォローアップ研修会（10:30～12:00)
「標準語のアクセントのルールについて」
大阪（関西）アクセントと共通語の違いを知ろう
講師:牧内多美子講師・戸田和子講師
・日本のアクセントの特徴:音の高低
・共通語のアクセントは通常２音目が高くなる
・数字や同音異義語を実際に読んでみた
＊「が」は鼻にかけてやわらかく発音する
＊「４」→「よん」または「し」のどちらで読んだ方がいいのか。
「し」は聞こえにくいので、「よん」と読んだ方が聞きやすい。
同じく「７」→「なな」と読む。
＜午後の部＞
①デイジー図書製作分担の追加
・「ＬＤ・学び方が違う子どものためのサバイバルガイド」（１４５ページ・明石出版）
製作：岡田さん
HTML校正：濱田滋子さん
録音（予定）：西岡先生、他数人
②製作者からの気になる点
・音声のノイズ
内部マイクから外部マイクの切り替えをする
オーディオキャプチャーを付ける
・録音のレベルが低すぎる
―９～―３のレベルにあわせる
・ソースの空きが気になる
htmlを製作する時は無駄なスペースができないように気を付ける。
Sigtunaで自動にできるスペースについては修正の必要はない。最後の</html>の
後にスペースがないということだけ確認のこと。
・「Daisy 2.02 Validator」のバリデーターの手順
「スタート」→「すべてのプログラム」→「Daisyware」→「Daisy 2.02
Validator」を選択。
→「Daisy 2.02 Validator」を開いたらすぐに、「Candidates」を選択し、先
に、「Light mode」にチェック入 れた後、「Add single DTB」をクリックし、
バリデータする「ncc.html」を選択後、バリデートする。
・「iphone」を使ってデイジー図書を開く
専用ソフトが必要（3000円）
無線LANの環境が必要
③本日の作品
・「１ 日本の自然と人々のくらし」（日本文教出版小５社会上）
・「あたたかくなると」（東京書籍小学４年理科上）
次回の例会
＊４月の例会は会場の都合上、決まり次第メーリングリストにて連絡します。
以上、これで、２０１０年３月の例会報告を終わります。
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濱野 真士
○◎○◎○◎○◎○◎○◎○◎です。