カテゴリー: 平成24年

＜１１月の例会報告＞
日時：１１月２４日（土）
場所：日本ライトハウス情報文化センター４階第２会議室

本日の出席者：濱田滋・濱田恒・近藤・大垣真・大垣由・戸田
・沖田・長本（午前中のみ参加）・國武・横井・松村・濱野真

＜本日の例会内容＞

（１）教科書製作進捗状況の確認

（２）講演会について
①広報状況の確認
講演会チラシ配布状況
②講座について
／講師：國武・沖田
・サポーター：長本・濱野真士・戸田・大垣真帆
・奈良デイジーの会からは、パソコンを貸し出し用として、
3台用意
③本の販売について
・品川先生の本４冊の販売（下記参照）を図書館に申請
a.『怠けてなんかない！　～ディスレクシア　読む書く記憶す
るのが困難なＬＤの子どもたち』
b.『怠けてなんかない！　セカンドシーズン』
c.『怠けてなんかない！　ディスレクシア　ゼロシーズン読む
・書く・記憶するのが苦手になるのを少しでも防ぐために』
d.『よめたよ、リトル先生』
・その他
a.『読めなくても、書けなくても、勉強したい』（CDとも）
b.『学校コワイ』（本とCDのセット）
c.『あいうえおうさま』のCD
d.『カタカナアイウエオ』のCD
④日程確認
・集合:AM９時：大阪市立中央図書館1階裏玄関　　
（駐車場の出入り口がある方）
・会場内の準備は１０時までに終える
・昼食は各自、時間のあるときにとる。　
・本の販売はPM１２：３０から始める。
⑤当日の役割分担
⑥展示について
⑦印刷物と準備物の確認
印刷物は各１５０部を用意
⑧懇親会について
⑨品川さんより注意事項

（３）製作費の計算方法の周知
・新たに製作に参加された方にために
課題
・「ipad確認」欄の設定
・前年度製作の見直しについて

（４）報告
・デイジー教科書普及事業会議11/3　於リハ協
・FM宝塚にて放送　11/17
　参加者:大垣真帆・濱田滋子
・ライトハウス９０周年式典11/18
　奈良デイジーの会へ感謝状をいただく
・「こどもの図書館」１１月号
特集　すべての子どもに読書の喜びを
（田中加津代さんと濱田滋）

（５）予定
・シナノケンシ「マルチメディア DAISY の自動制作・利用シス
テムの障害者支援研究開発」プロジェクト推進委員会　
日時：12月1日（土）　PM３：００～PM６：００
場所：日本ライトハウス（肥後橋）
・日本デイジーコンソーシアム総会
日時：１２月２５日（火）11:45～13:00
場所：八重洲クラブ第５会議室
・LLブックフェアー
日時：１月７日～２月１日　10:00～17:00
土・日・祝日休み
場所：路地カフェ
大阪市中央区内久宝寺町２－７－３１
?：06-6762-0323
地下鉄谷町線・長堀鶴見緑地線　谷町6丁目駅6番出口徒歩5分
・第８回LLブックセミナー
やさしく読める出版物、わかりやすい新聞
―知的障がいや自閉症の人たちへ、必要な情報を届けるために
―
日時：１月１３日（日）13:00～16:30
場所：大阪市立中央図書館　５階大会議室
 

＜次回の例会＞
次回の例会は、１月26日（土）
場所：日本ライトハウス情報文化センター4階第２会議室

 以上、これで、２０１２年１１月の例会報告を終わります。

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　　濱野　真士
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１０月の例会報告
日時：１０月２７日（土）
場所：日本ライトハウス情報文化センター ４階第３会議室
出席者：濱田滋・濱田恒・大垣真・大垣由・戸田・松村（午前中のみ参
加）・沖田・近藤・國武・横井・濱野真

 
＜本日の例会内容＞

（１）２０１２年度教科書製作について
・進捗状況の確認

（２）ipadでの教科書確認について
・傍線については下記のcss を使う。
————————————-
.underline 
 {
 text-decoration:underline;
 text-underline-position:above;
 }
utf-8は行が競り上がるので
vertical-align:baseline;
を追記する。
———————————–
insは改行すると不具合がある。
また、傍線の色を変えるための
.add{color:○○;}は安全性が確認できないため、使用は避けたほうが
よい。
傍線以外の方法で、例えば文字を太くする、大きくする、色を変える、
〔　〕や〈　〉等の括弧でくくるなどして代用する工夫をする。
・その他の確認内容は別紙参照（インターネットディスクにアップ）
・サイパックさんやリハ協（教科書ネットワーク）と情報を共有する。

（３）講演会の広報
・講演会チラシ配布の役割分担
・チラシ配布に協力いただける方は必要枚数と送り先を事務局まで連絡
ください。
・チラシデータと挨拶文と講師プロフィールはインターネットディスク
にアップしてあります。ご利用ください。

（４）『読めなくても、書けなくても、勉強したい』デイジー版につい
て
・タイトル部分だけ井上さんの声をインポート。
・講演会にて本と一緒にデイジー版も紹介。

（５）『学校コワイ』について
・本とマルチメディアデイジー版が一緒になったものがもうすぐできま
す。
・こちらも講演会にて紹介。

（６）報告
・議員研修会10/25
北海道釧路市議2名、愛知県知多市議2名、愛知県大府市議1名、京都府
長岡京市議2名、奈良県奈良市議1名
担当:濱田滋・戸田・ライトハウス久保田さん

（７）予定
・デイジー教科書普及事業会議11/3　場所:リハ協
・ライトハウス９０周年式典11/18
・パイロットクラブ大阪支部チャリティーバザー11/29

 ＜午後の部＞

（１）ipadへの対応について検討
・傍線の対応方法。
＊htmlファイルでの記入例（純と潮に傍線を付けたい場合）
<span><span class=”underline”>純</span>情な少年はほおを紅<span
class=”underline”>潮</span>させた。</span>
＊スタイルシートでの設定例。
————————————-
.underline 
 {
 text-decoration:underline;
 text-underline-position:above;
 }
utf-8は行が競り上がるので
vertical-align:baseline;
を追記する。
———————————–
insは改行すると不具合がある。
また、傍線の色を変えるための
.add{color:○○;}は安全性が確認できないため、使用は避けたほうが
よい。
傍線以外の方法で、例えば文字を太くする、大きくする、色を変える、
〔　〕や〈　〉等の括弧でくくるなどして代用する工夫をする。

（２）デジタル教科書（東京書籍）拝見
「小学５年国語上（動物の体と気候）」
「小学5年社会上（70ページ～73ページ）」
・部分的に音声がついている。
・読んでいる箇所が太く表示された。
・文字や画像が拡大できる。しかし、文字はさらに拡大すると画面から
はみだしてしまう。
・書き込みができる等のツールが付いている。
・映像資料も入っている。
・先生が教材作りができるようになっている。
・特別支援をクリックするとPDFファイルがでてきた。
・配布プリント（日本地図：書き込み式など）が、PDFファイルで用意
されていた。
・中学英語は読みの速さが3種類設定されていて、イントネーションの
表示もあった。

＜次回の例会＞
・ 日時：１１月２４日（土）
連絡事項等：ＡＭ１０：００～ＰＭ１２：００頃
質問タイム：ＰＭ１：００～ＰＭ３：００頃
・場所：ライトハウス　4階第２会議室

 以上、これで、２０１２年１０月の例会報告を終わります。

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　　濱野　真士
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＜９月の例会報告＞

日時：９月２２日（土）
場所：大阪北浜沢の鶴ビル　８階ハマダ眼科
本日の出席者：濱田滋・濱田恒・大垣真・大垣由・松村・近藤・横井・沖田・戸
田・平峰（午前中のみ参加）・濱野真

＜本日の例会内容＞
（１）教科書製作の進捗状況の確認
（次回ネットワークへのアップは10月末）
・各教科書の進捗状況の確認。
・進行表の利用について。

（２）ipadにて確認されたことについて
①画像ファイル名は半角英数の小文字と「-（ハイフン）」のみ使う。
②文字を画像として処理した場合の画像の大きさ
→フォントサイズ100％：縦25px、フォントサイズ120%：縦30px を目安にする。
③文字コードの統一→文科省からのテキストデータを「秀丸」に取り込み、
Sigtunaの場合は「shift-jis」に、DolphinPublisherの場合は「UTF-8」に統一
してから利用する。
④縦書きのcssでmargin-top:○○px;とすると、ipadで再生したとき無駄な行間
が空いてしまうので、利用は避けるか、数値を最小限にする。
Ex..authe{margin-top:150%} → {text-align:right;}
⑤傍線は.underline{text-decoration:underline; text-underline:above;}とす
る。傍線に色を付ける（足立さん提案）ことについては検討が必要。
その他
・タイトルの扱いについて、ガイドラインの見直しが必要。
・キャラクターの扱いについて、音声化が必要。

（３）報告
①役員の県への登録と法務局への登録が完了。
会の名称変更（定款変更）については只今進行中。認定されるまでに数ヶ月かか
る。
②トラさんの本のデイジー化
製作完了。（戸田さん）
そこにtoraさんの声を入れてもらうようお願いしてみる。（例：タイトル）

（４）その他
・校正表の設定変更
「ipad確認」の欄を追加して、「確認」の欄は削除する。

 （５）講演会の企画
・会場は、大阪市立中央図書館５階大会議室
・演者招聘について
・タイトルについて

＜午後の部＞
＊教科書デイジー製作進行表の使い方
教科書製作者が対称となります。
「Google アカウントにログイン」→「ドライブ（ドキュメント）」→shared
with me→中３国教出進行表（注：エクセルでな方を選択）

＜次回の例会＞
・日時：１０月２７日（土）
ＡＭ１０：００～ＰＭ１２：００：例会
ＰＭ１：００～ＰＭ３：００頃　質問タイム
場所：ライトハウス4階第３会議室

以上、これで、２０１２年９月の例会報告を終わります。

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　　濱野　真士
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日時：８月２５日（土）
場所：日本ライトハウス情報文化センター４階第２会議室
出席者：濱田し・濱田つ（午前中のみ参加）・大垣ま・大垣由ゆ・長本（午前中のみ参加）・松村・沖田・近藤・ 國武・横井・濱野ま

＜本日の例会内容＞

（１）教科書製作の確認
・教育出版中３国語→文法の活用表と漢字の練習の製作は省略する。
・三省堂小6国語の副読本（学びを広げる）の製作→当面の間保留。
・国語の付録部分の製作については、基本的には読み物を中心におこなう。その他本の紹介やローマ字の表や文法など。

（２）ipadでの教科書確認について
・「ipad」で再生すると、画面に画像が表示されない。
→画像のファイル名に大文字が含まれていた。画像のファイル名は、半角英数の小文字のみに。
・画像扱いの漢字等大きさが適切でない→縦横20pxくらい

（３）テストのDAISY化
小６国語２学期分５枚
小６算数２学期文６枚

（４）報告
①ライトハウスセミナー（７／２９）
手伝い：國武、濱野ま、濱田し
３０人弱の参加があった。
参加者の半数は教育関係者であとの半分は親御さんや議員さん。
教科書デイジーの申請方法についての質問が多かった。
②ふじつぼ製作講習会（８／４・５）
講師：國武
スタッフ：濱野ま、大垣ま、近藤、沖田、濱田つ
・参加者:13名
・製作マニュアルの修正
→MDFファイルのところで、「span.mdfを選択」を追記。
③大阪府支援教育研究会ICT活用プロジェクト夏期講座（８／１７）
参加：濱田し
田中直寿先生（和泉支援学校）の講座
・マルチメディアデイジー図書・教科書の活用事例
・「和太鼓」wordの読み上げフリーソフト　の紹介
「Word2010」にも対応
http://www.geocities.jp/jalpsjp/wordaico/wordaico.html
④デジタル教科書学会（８／１８：青山学院大学）
参加者：沖田先生・濱田し
・構成員は学校の先生が多く、研究者は少ない。
・認知障害についての意識がなかった。我々はもっと声をあげるべきである。
・DAISYについての誤解があった。
⑤絵本ギャラリーin奈良（８／１８・１９）
スタッフ：濱野ま、大垣ま、横井、濱田つ、濱田し
参加者数：合計約２００人
・調布デイジー製作「狸の与太郎」「こぞうさんのおきょう」も活用させてもらった。
・図書館関係の人（奈良市立中央図書館、奈良教育大附属中学校図書館）も見に来てくれた。

（５）１２月の講演会にむけて
予定日時:12月2日（日）
場所:大阪市立中央図書館5階大会議室
講演会で実施したいことの提案
・ディスレクシアへの理解を広めたい。
・目が見えるのに読み難いことについて、具体的に説明してほしい。
・toraさんの本のデイジー版のお披露目。
・先生からのデイジー教科書活用の事例報告。
・テストのデイジー版を使った事例報告。（小学校・中学校）
・午前中を使って、パソコンの使い方の説明。
例えば、再生ソフト（「AMIS3.1」等）のセットアップ（予約制）。
 トラブル解決。
 アンドロイドの使い方
 ＶＯＤの使い方（技術開発の方にも参加いただけたら）
・EPUBとDAISYについての話が聞きたい
・新聞社にも講演会に来てほしい。

＜次回の例会＞
・ 日時：９月２２日（土）ＡＭ１０：００～ＰＭ１５：００頃
午後は質問タイム
・場所：北浜沢の鶴ビル１Ｆ（祭日につきライトハウスが休館のため）

 以上、これで、２０１２年８月の例会報告を終わります。

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　　濱野　真士

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＜７月の例会報告＞

日時：７月２８日（土）
場所：大阪北浜沢の鶴ビル　１階会議室
本日の出席者：濱田滋子・濱田恒・大垣真帆・大垣由・松村・近藤・横井・荒田
午前中のみ参加）・國武・濱野真

■本日の例会内容

(1)教科書製作の進捗状況の確認
（次回８月末ネットワークへのアップに向けて）
①教育出版中３国語の製作担当について
②教育出版中３国語　近藤組の校正順の変更

（２）会の名称を決める
例会では「NPO法人マルチメディアデイジー　NaD（ナディー）」に決定。
NaD（ナディー）について
奈良デイジーの奈良からとった「Na」とデイジーの「D」との組み合わせ。
奈良デイジーを知っている人にとっては奈良デイジーを思い起こす音であるし、
知らない人にとっては愛称として呼びやすい名前。
同時に、「NaD」は「いつでも・どこでも・だれでもデイジー」の関西風？表現
として「なんでもDAISY」の意味も兼ねる。

★（ところが例会の後日、「マルチメディア」について再検討が必要となる。こ
のことについては追って報告します。）

（３）報告
①国際セミナー（７月７日）
・「防災のユニバーサルデザインとDAISYの役割」：河村宏氏
・「「DAISYとEPUBによる知識アクセス－災害知識のユニバーサルデザイン」:マーカス・ギリング氏（EPUBの技術開発担当者）
・「タイにおける防災の取り組みとDAISY=EPUBの活用」：モンティエン・ブンタン氏（タイ上院議員、タイ視覚障害者協会会長）
・「東日本大震災の教訓と被災者への知識アクセス支援の課題」：宇田川真之氏（人と防災未来センター　主任研究員）
②２０１２年度第１回ネットワーク会議（７月１８日）
・2012年度福祉医療機構助成事業計画
・2012年度製作教科書一覧
・2012年度教科別学年別生徒数
上記資料をインターネットディスクにアップします。

（４）予定
①ライトハウスのセミナー（７月２９日）
「第３回マルチメディアデイジー教科書体験・活用セミナー」
手伝い：国武・濱野真・濱田滋
②研究事業の会議（８月２日　於：リハ協））
「民間組織・支援技術を活用した特別支援教育研究事業（障害のある児童生徒のための教材普及推進事業）」
・活用マニュアルと製作アニュアルの作成と提供
③ふじつぼ主催デイジー図書製作講習会（８月４，５日）　
於：大阪市立総合生涯学習センター５階　メディア研修室
・講師：國武
・スタッフ：・濱野真・大垣真・近藤・沖田・濱田恒・濱田滋
④デジタル教科書学会（８月１８日）
於：青山学院大学
⑤絵本ギャラリーin奈良（８月１８，１９日）
於：奈良教育大
時間：１０：００～１６：３０
・スタッフ：
１８日：濱野真・大垣真・横井・濱田恒
１９日：濱野真・大垣真・濱田滋

 

■午後の部

（１）伊藤忠財団のマルチメディアデイジー図書「わいわい文庫」拝見
CD３枚で「Ease Reader Express」付き
拝見した作品と感想
①「くださいな」（ひろちゃんえほん・４）
・画像が縦にスクロール。もう少し小さくしてほしい。
・テキストありとテキストなし（演劇風）の2種類。
演劇風って何かと思いました。紙芝居風です。
②「１１ぴきのねこ」
・テキストの部分の画像は削除した方がいいのでは？。
著作権の関係上、絵本の部分の変更を避けているのかもしれない。
・テキストありとテキストなし（演劇風）の2種類。
③「森おばけ」
・読みが少し速すぎる。
・横書きで製作。
④「ホットケーキ」
・読み方がやさしくない。
⑤「ひまへまごろあわせ」
・読み方がしみじみ読み。ねむたくなった。
・リズム感があまりない。
⑥「浦島太郎」
・画像がほとんどない。
⑦「やおやさん」
・文字をもう少し大きくしてほしい。
⑧「やおやでおかいもの」
・同じ画像が何回も出てくる。
・内容と画像が一致していない。
◎伊藤忠財団への質問
・本の選択基準は何ですか？
・ユーザーさんとのやり取りはあるますか？
・ipadでも再生できますか？
・音訳か朗読かの判断はだれがしていますか？
・製作ガイドラインはありますか？
・製作にどれくらいの時間をかけていますか？

 

＜次回の例会＞

・日時：８月２５日（土）
連絡事項等：ＡＭ１０：００～ＰＭ１２：００頃
質問タイム：ＰＭ１：００～ＰＭ３：００頃
・場所：日本ライトハウス４階会議室

 

 以上、これで、２０１２年７月の例会報告を終わります。

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　　濱野　真士

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